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  • 澳门太阳城交通安全教案
  • 发布时间:2016-05-12 15:41 | 作者:太阳城平台 | 来源:太阳城平台 | 浏览:
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    活动内容:《安全过马路》

    活动目标:1、让幼儿了解一些基本的交通安全知识,知道红灯停,绿灯行的道理。

                      2、知道过马路时要注意自己的安全,让幼儿知道不走斑马线的危险性。

                      3、让幼儿学会念儿歌,进一步培养幼儿的幼儿的语言表达能力。

    活动准备:1、图片红绿灯、斑马线

                      2、儿歌《交通灯》

    活动过程:1、手指游戏,稳定幼儿情绪。

                “小朋友们伸出小手,跟叔叔一起玩个手指游戏好不好?”

     2、谈话,引入主题。

              “小朋友们知道怎样过马路吗?过马路时应该注意些什么?”

                (幼儿讨论)

    3、出示图片,提高幼儿兴趣。

           “我们中三班小朋友太乖了,叔叔让你们看以些图片好不好?想不想看?小朋友们把小眼睛闭上,叔叔把小图 片请出来,3,2,1,好了,睁开小眼睛。”

             “这是什么呀?(红绿灯)小朋友们见过吗?小朋友们跟爸爸妈妈上街的时候有没有见过?”(幼儿讨论)

    4、引导幼儿认识红绿灯

            “中三班小朋友真棒,叔叔来告诉小朋友,这个是红绿灯,小朋友们跟爸爸妈妈上街时候可以看一看,马路上的十字路口就有了。”  

    5、引导幼儿讨论

           “我们中三班小朋友那么聪明,那么,你们知道要怎样看红绿灯吗?” (幼儿讨论)

    6、讲解怎样安全过马路

           “小朋友说街上车多不多?危不危险?所以小朋友们一定要知道怎样看红绿灯是不是。那小朋友们要张开小嘴巴跟叔叔学了好不好。”

             “红灯停(出示图片红灯),绿灯行(出示图片绿灯)。”(反复教幼儿三遍)

    7、引导幼儿认识斑马线

           “小朋友们看,这又是什么呀?你们有没有见过”(同上,介绍红绿灯时一样)

            “小朋友们张开小嘴巴跟叔叔念,过马路要走斑马线”

    8、引导幼儿学习儿歌

         “今天中三班小朋友表现太棒了,叔叔来你们一首儿歌好不好?每个小朋友都要张开小嘴巴跟叔叔读了,叔叔来一下,看哪个小朋友的声音最好听,等一下我们就送小星星给它。”

    9、带幼儿读儿歌(引导幼儿读第一遍,鼓励幼儿读第二遍,表扬幼儿读得棒,提到幼儿兴趣,读第三遍。)10、延伸

          “小朋友跟爸爸妈妈上街时候还要注意些什么呀?”

     

     

    (做公车时先下后上,上街时要拉好爸爸妈妈的手,不能攀爬街上的护栏等等)

    11、请小朋友跟图片红绿灯说再见,活动结束。

       附:

    儿歌

                       交通灯,会说话
                       黄灯说,请注意
                       红灯说,快停下
                       绿灯说,请走吧
                       牢记他们说的话
                       按照红黄绿行动
                       做个文明好娃娃。
     

    手指游戏
    一个手指一个手指,变成大山

    两个手指两个手指,变成剪刀

    三个手指三个手指,变成水母

    四个手指四个手指,变成胡须

    五个手指五个手指,变成海鸥,飞走了。


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